延小ニュース

少人数指導による学習の充実

少人数指導の充実に関する指導法等の実証研究公開授業が行われました。

6年生の各クラスをスタンダードコースとアドバンスコースに分け,少人数で算数の「比例・反比例」の学習をしました。ヒントカードをもとに,自力解決に取り組む姿や友達と話し合い、考えを深め合う姿が見られました。